Données probantes
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Effective Use of Technology in Clinical Supervision (angl.)
Priya Martin, Saravana Kumar, Lucylynn Lizarondo
22 mars 2017
Cet article présente dix conseils pratiques, fondés sur des données probantes, qui permettront aux acteurs de la santé d'utiliser la technologie de manière efficace lors de la supervision clinique. En mettant l'accent sur l'aspect "comment faire", la télésupervision peut être fournie de la bonne manière, au bon professionnel de santé, au bon moment.
Perceptions of Immediate Written Feedback Provided to SLP Graduate Clinicians During Tele-Therapy Sessions (angl.)
D. Hinman, S. Patten & M. Namazi
15 juin 2021
L'objectif de cette étude était d'examiner les perceptions de la rétroaction écrite immédiate pour les cliniciens récemment diplômés en orthophonie ainsi que pour leurs superviseurs. Cette étude cherche à compléter les informations dont les superviseurs d'orthophonistes peuvent avoir besoin pour améliorer les expériences de stage cliniques
Screenless Teletherapy and Silent Telesupervision: Leveraging Technology for Innovative Service Delivery and Clinician Training in Speech-Language Pathology during the COVID-19 Era (angl.)
Molly Beiting, Gabriele Nicolet
22 déc. 2020
Ce rapport sur la téléthérapie et la télésupervision a été rédigé par deux orthophonistes expérimentés, toutefois, la discussion est pertinente pour d'autres domaines de la santé.
Telesupervision Benefits for Placements: Allied Health Students’ and Supervisors’ Perceptions (angl.)
S. Nagaranjan et al.
01 juil. 2016
Cette étude a examiné la perception des étudiants et des éducateurs cliniques au sujet des avantages et obstacles potentiels de la télésupervision pendant les stages.
